جزئیات آزمون مشمولان قانون تعیین تکلیف وزارت آموزش و پرورش و افراد جامانده از سنوات قبل

سرپرست معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان، جزئیات زمان و نحوه برگزاری آزمون جامع سری پنجم نیروهای مشمول قانون تعیین تکلیف وزارت آموزش و پرورش و افراد جامانده از سنوات قبل را اعلام کرد.

به گزارش ایران اکونومیست از دانشگاه فرهنگیان،  ابراهیمی رخداد تحول و اصلاح در فرآیندهای آموزش و یادگیری را وابسته به حضور معلمان توانمند و کارآمد دانست و اظهار کرد: میان توسعه‌یافتگی جامعه در ابعاد مختلف با کارآمدی نظام آموزشی، کارآمدی مدارس و موفقیت‌های تحصیلی دانش‌آموزان رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی همچنین با بیان این موضوع که  بدون ارزشیابی از عملکرد و شایستگی معلمان نمی‌توان از کیفیت عمل آنان اطمینان حاصل کرد بر اهمیت و دقت بیش از پیش در برگزاری آزمون جامع تأکید کرد.

این مقام مسئول گفت: در این آزمون، گروه های هدف بر اساس عناوین درسی مشخص شده، در آزمون کتبی چندگزینه ای و عملکردی شرکت خواهند نمود؛ زمان آزمون برای هرگروه متناسب با تعداد سوالات حدود ۵۰ دقیقه که شامل ۳۰ سوال از محتواهای معرفی شده و ۲ سناریو موقعیت محور از دروس تخصصی و اخلاق حرفه ای است و آزمون به صورت حضوری- الکترونیکی در محل های تعیین شده در استان ها برگزار خواهد شد.

سرپرست معاونت نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان  متذکر شد: معیار و ملاک طراحی سوالات، منابع اعلام شده در اطلاعیه شماره ۸ مرکز سنجش معاونت نظارت و ارزیابی است.

عضو هیات رئیسه دانشگاه فرهنگیان، تاکید کرد: برای تعیین محل و زمان آزمون، شرکت کنندگان  می توانند از تاریخ ۲۱ الی ۲۳ خردادماه از طریق سامانه hadaf.cfu.ac.ir (نام کاربری: شماره دانشجویی- کلمه عبور: کدملی) برای رزرو اقدام کنند.

لازم به ذکر است آزمون صرفا در محل های تعیین شده از طریق آی پی مشخص و با دو کد آزمونگر و آزمون دهنده انجام خواهد شد، همچنین کارت ورود به جلسه آزمون از روز ۲۵ خردادماه در سامانه هدف قابل دریافت است.  آزمون تمامی رشته ها به جز رشته آموزش ابتدایی در روز ۳۱ خردادماه ۱۴۰۱ در تمام استان ها برگزار می‌گردد و آزمون برای داوطلبان رشته آموزش ابتدایی بر اساس رزرو انجام شده در سامانه از تاریخ ۱۴۰۱/۰۴/۰۱ لغایت ۱۴۰۱/۰۴/۰۳ برگزار خواهد شد.

ابراهیمی از شرکت کنندگان خواست: حتما ۳۰ دقیقه قبل از شروع آزمون با در دست داشتن کارت ملی یا شناسنامه در محل آزمون حضور یابند.

وی همچنین اطمینان خاطر داد: شرکت کنندگان در صورت عدم موفقیت می توانند  حداکثر تا دو مرحله دیگر در آزمون های بعدی تا قبل از مهرماه شرکت کنند.

سرپرست معاونت نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان در پایان با آرزوی توفیق و سربلندی برای داوطلبان گفت: داوطلبان جهت رفع مشکلات سامانه ای می توانند  با شماره های ۸۷۷۵۱۴۲۷- ۰۲۱و ۸۷۷۵۱۳۰۲-۰۲۱ تماس بگیرند.

  منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: مدارس ، دانشگاه فرهنگیان ، وزارت آموزش و پرورش

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: مدارس دانشگاه فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان معاونت نظارت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۸۲۸۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ثبت‌نام کلاس‌اولی‌ها از چهارشنبه/۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از روز چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ آغاز می‌شود.

به گزارش مشرق، حمید طریفی حسینی در گفت‌وگویی اظهار کرد: خانواده‌ها برای ثبت‌نام کلاس اولی ها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.

وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.

۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.

طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.

وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.

نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.

طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.

وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.

وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانش‌آموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.

طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانش‌آموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزو کشورهای پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.

منبع: ایرنا